报告题目：Lessons Learned from Forensic Investigations of Premature Failures and Pavement Rehabilitation Strategies in Texas

报告人：陈达豪 资深研究员 美国德州农工大学

邀请人：刘勇 教授

时间：2018年7月26日（星期四）16:00-17:00

地点：工学部农水楼307会议室

报告人简介：

陈达豪博士，美国德州农工大学（TAMU）资深研究员，Innovative Infrastructure Solutions （Springer）创刊主编、Sustainable Civil Infrastructures（Springer）副主编、International Journal of Geomechanics（ASCE）副主编、Journal of Performance of Constructed Facilities（ASCE）副主编、美国国家学术评判委员会委员、美国土木工程师协会工程司法鉴定委员会委员、美国交通研究委员会（TRB）之土和岩石性能测试委员会（AFS20）委员、评判各州公路合作研究计划、美国交通研究委员会（TRB）之铺面维修技术委员会（AFD70）委员、美国交通研究委员会（TRB）之设计和施工先进技术委员会（AFH30）委员。

主要从事道路工程的性能检测、关键病害诊断与评判、路面养护维修等方面的工程实际与科学研究，负责了100多个美国公路无损快速检测与病害修复技术方面的战略性研究项目，并在节能减排新材料开发和废旧沥青材料再生应用等方面展开了大量研究，其研究成果全部有效地利用在美国及其他国家的重大公路工程项目，产生了重大的社会和经济效益。基于上述研究及其国际影响，在国际顶级期刊上共发表学术论文160余篇，其中SCI收录100余篇；英文编著专著3部（第1作者）。组织2次GeoHunan，1次GeoHubei，3次GeoChina国际会议，并担任总秘书长和副主席，邀请了600余位国际权威专家做学术报告和研究指导。

报告简介：

     Forensic investigations of pavement failures are critical, as the information gained can be used to identify the underlying causes of the problem, develop an optimal rehabilitation strategy, and to resolve construction disputes. Knowledge of the presence and extent of subsurface defects is critical to prevent the problem from reoccurring. The use of nondestructive testing techniques (NDT) such as GPR and Total Pavement Acceptance Device (TPAD) are well established within the Texas Department of Transportation (TxDOT).  For rehabilitation projects, it is critical to identify weak spots and then to apply localized repairs before placing a structural overlay. A NDT survey in coordination with augering, coring, and DCP testing can rapidly determine the extent and cause of the problem.  This testing provides a comprehensive evaluation of subsurface conditions about the entire project.  These techniques have been used to resolve hundreds of problematic projects and are applicable to a wide range of forensic studies of premature failures and pavement rehabilitation studies. Numerous case studies and lessons learned will be presented in this seminar.

       欢迎相关专业教师和研究生参加！